Étude d'Impact Environnemental et Social du sous-projet de réhabilitation du Lycée Technique Professionnel (LTP) dans l’arrondissement de Kandi 1, commune de Kandi, département de l’Alibori

Le Bénin s’est engagé dans un processus de réforme de son système éducatif avec l’adoption en décembre 2019 de la Stratégie Nationale de l’Enseignement et de la Formation Techniques et Professionnels (SNEFTP). La SNEFTP devrait à termes permettre de développer et de protéger le capital humain du pays, inhibé par l’environnement de l’offre de formation caractérisée par : l’inadaptation des profils d’entrée aux compétences techniques et professionnelles à acquérir, la baisse des effectifs d’apprenants à l’Enseignement et Formation Technique et Professionnelle (EFTP) dans le public ; l’inadéquation entre les profils de sortie et les besoins du marché du travail et la faible participation du privé dans la gouvernance de l’offre de formation technique et professionnelle.

Une table ronde de mobilisation des partenaires autour de la mise en œuvre de la stratégie s’est déroulée à Cotonou, en février 2020 et les partenaires se sont engagés à accompagner le Bénin pour l’atteinte des objectifs de la stratégie.Dans le cadre de la concrétisation de ces engagements, le Gouvernement du Bénin à travers l’Agence de Développement de l’Enseignement Technique (ADET) a initié un programme de réhabilitation/réhabilitation de quinze (15) Lycées Techniques Professionnel (LTP) et a reçu le soutien financier de la Banque Européenne d’Investissement (BEI).

Dans ce registre, le Projet de Formation Professionnelle et d’Entrepreneuriat pour l’Emploi au Bénin (FP2E), financé par la Banque mondiale, soutiendra la modernisation des installations et la mise en place de nouvelles infrastructures des institutions de formation afin d’augmenter les capacités d’accueil de I’EFTP. Il impactera également la qualité de la formation des formateurs, le développement de curricula adaptés aux besoins des entreprises et de soutien à l’entrepreneuriat pour les bénéficiaires.

Les réalisations de cette nature exigent une procédure d’évaluation environnementale et sociale conformément à la législation béninoise et au cadre environnemental et social de la Banque Européenne d’Investissement (BEI). Ainsi, à la suite des résultats du screening environnemental et social des sites devant accueillir les infrastructures des quinze (15) LTP il est recommandé la réalisation d’une Étude d’Impact Environnemental et Social (EIES) approfondies.Ces recommandations sont la résultante des constats de terrain, des analyses fondées sur le guide général de réalisation d’une EIE (ABE, 2001).

Ces études permettront de prendre des mesures pour que ces sous-projets soient des facteurs d’amélioration du cadre et des conditions de vie des populations en garantissant la protection de l’environnement physique et social et ceci dans le respect des différentes dispositions du Cadre de Gestion Environnemental et Social (CGES) du FP2E.